El subjuntivo es un concepto difícil de entender para la mayoría de los estudiantes de español, lo mejor es tratar de asimilar el concepto general y confiar en que la práctica sistemática con ejercicios del subjuntivo nos familiarice poco a poco con su uso.
Antes de explicar qué es el modo subjuntivo vamos a aclarar qué es un modo . Podríamos definir un modo en palabras muy sencillas como una gran bolsa donde están los tiempos que vamos estudiando poco a poco. Por ejemplo dentro del indicativo tenemos el presente, el pretérito indefinido, el imperfecto ,etc; de igual forma dentro del modo subjuntivo tendríamos otro presente, imperfecto, pluscuamperfecto, etc.; aunque en este caso los nombres de los tiempos son tan sólo etiquetas que permiten identificarlos y diferenciarlos, pero nada más, ya que no se puede hablar de valores estrictamente temporales dado que su valor predominante es modal, no temporal.
Ej. Véase la diferencia entre:La característica esencial que diferencia al subjuntivo es que la información que introduce no es nueva para el oyente ni para el hablante. Se puede hablar también de que el subjuntivo tiene varios papeles específicos: señalar la irrealidad, la hipótesis, es deseo, la duda, etc. Pero todos estos elementos pueden ser expresados con tiempos que no necesariamente pertenecen al modo subjuntivo.
a) Quiere que vengas con nosotros.
b) Le gustaría que vinieras con nosotros.
Ej. c) Quería que vinieras, pero al final no te invitamos. d) Dijo que venía pero al final cambió de idea. e) Quiere que te tomes unas vacaciones con él. f) Le gustaría irse de vacaciones contigo.El uso del subjuntivo viene determinado por una serie de circunstancias:
- 1. Con verbos de voluntad y deseo: el sujeto de la principal es diferente del de la subordinada: Quiero que trabajes menos.
- 2. Con verbos que expresan una emoción: Me encanta que cocines tan bien.
- 3. Con verbos de pensamiento y percepción, el subjuntivo aparece cuando el verbo principal va negado, si no es así, es decir, si la construcción es afirmativa, utilizamos el indicativo: Creo que es demasiado tarde. No creo que sea tan tarde.
- 4. Estructura: Es+adj.+que:
Indicativo: Cierto, seguro, evidente, etc.
Subjuntivo: Bueno, importante, fácil, lógico, mejor, probable, posible, justo, horrible, normal, etc.; así como sus opuestos. Esta construcción implica una valoración de situaciones y hechos.
Los dos tiempos más usados pueden fácilmente diferenciarse con ejemplos y ejercicios del subjuntivo específicos :
El presente:
Generalmente se usa para hablar de un presente o un futuro:
Necesito que me cuentes tu problema Es probable que no venga Cuando tú vengas, hablaremos.El pretérito imperfecto de subjuntivo:
El imperfecto de subjuntivo expresa una acción que puede ser presente, pasada o futura:
Si tuviera un hijo, no podría trabajar en esa oficina. Dijo que viniera después de comer y así lo hice. Si tuviera dinero, haría ese viaje.